Категория: Консультации для педагогов

Опубликовано: 06 марта 2023

Музыка является одним из средств художественного, нравственного и эстетического воспитания детей. Сила музыкального воздействия на человека неоспорима.

Воспринимая музыку, ребёнок глубже чувствует и осознаёт окружающий его мир. Музыка вносит в жизнь ребёнка радостные переживания, развивает фантазию, творческие способности. Дети слушают музыку, двигаясь под неё, пляшут, играют, поют, подпевают.

Подробнее...

Категория: Консультации для педагогов

Опубликовано: 20 февраля 2023

Составление рассказов по картине относится к рассказыванию с иллюстративным материалом. В детском саду для обучения детей рассказыванию используются как предметные («Куры», «Козы» и др., так и сюжетные картины («Наша Таня», «Зимние развлечения», «Новенькая» и др.).

М. М. Конина выделяет следующие виды занятий по обучению детей рассказыванию по картине:

1) составление описательного рассказа по предметной картине;

2) составление описательного рассказа по сюжетной картине;

3) придумывание повествовательного рассказа по сюжетной картине;

4) составление рассказа по последовательной сюжетной серии картинок;

5) составление описательного рассказа по пейзажной картине и натюрморту.

Подробнее...

Категория: Консультации для педагогов

Опубликовано: 06 февраля 2023

Целью артикуляционных игр является укрепление соответствующих мышечных групп в процессе выполнения движений, развитие мимических мышц лица и артикуляционного аппарата в целом.

Рекомендации по проведению артикуляционных игр (упражнений)

• Внимательно прочитайте описание упражнения. Попробуйте выполнить его перед зеркалом. Только после того, как Вы сами освоите это упражнение, предлагайте их детям.

• Упражнения выполняются после показа взрослого. Для поддержания интереса к гимнастике используются стихи.

Подробнее...

Категория: Консультации для педагогов

Опубликовано: 23 января 2023

Особенности развития музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Консультация для воспитателей, музыкальных руководителей.

Музыка – источник особой детской радости в дошкольном детстве. Ребенок открывает для себя волшебную силу искусства и, при достаточном богатстве впечатлений, стремится выразить их в собственном «творческом продукте» через музицирование.

Подробнее...