Родительская страничка

: Категория: Родительская страничка; Опубликовано: 21 марта 2024

Как же разбудить ребенка в садик без слез и истерик?

Распорядок дня ребенка, который посещает детский сад, должен и дома быть приближен к детсадовскому. Режим дня для малыша – основа хорошего самочувствия и настроения. Благодаря ему происходит процесс формирования детских рефлексов и привычек. Дети, которые имеют расписание, меньше страдают от переутомления и стрессов.

Как известно, малыши любят хорошо поспать по утрам, не обращая внимания на уговоры взрослых. Если утро для вас превращается в кошмарный «день сурка» – слезы, истерики, «нехотенье» ребенка вставать, тогда, эта статья для вас. Почему ребенок не хочет вставать по утрам?

Нарушенный распорядок дня (или полное его отсутствие)

Если ребенок поздно ложится, его организм не успевает за ночь отдохнуть. Поэтому утром ему тяжело подняться. Есть определенные нормы сна.

Малышу 2-3 лет нужно спать днем 2-2,5 часа, а ночью – 10-11. Ребенку до 7 лет дневной сон должен составлять 2 часа, а ночной – 10.

Подробнее...

: Категория: Родительская страничка; Опубликовано: 14 ноября 2023

Определенные умения ребенок должен приобрести еще в дошкольном учреждении или же дома.

Прежде всего, дошкольник должен знать свои элементарные личные данные - это имя, фамилия, отчество. Знать те же данные о своих родителях, их место работы, домашний адрес и телефон. Ребенок должен уметь назвать город, страну, в которой он живет, добавить пару стран, городов знакомых ему.

Уметь рассказать о самых распространенных растениях, животных, насекомых, различать зверей, рыб и птиц. Различать диких и домашних животных, деревья и кустарники, фрукты овощи и ягоды. Развернуто объяснить разницу между дикими и домашними животными, рассказать какую пользу приносят домашние животные. Выявить важные внешние отличия птиц и животных, назвать у кого, сколько ног/лап, хвостов и т. д.

Правильно назвать детенышей разных животных и птиц (курицы, утки, индюшки, коровы, овцы, лошади, кошки, собаки, медведицы, белки). Суметь привести примеры ягод и фруктов, растущих на деревьях и кустах, тоже самое с овощами, обозначить те, которые растут лежа на грядке или свисают с веток. Разделить овощи и фрукты по цветам и форме. Назвать известные съедобные и несъедобные грибы.

Перечислить транспорт, разделяя его на наземный, воздушный, подземный, морской, подводный. Называть известные профессии.

Подробнее...

: Категория: Родительская страничка; Опубликовано: 25 октября 2023

О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов.

Нравственно-патриотическое воспитание ребенка - сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств.

Понятие «Родина» включает в себя все условия жизни: территорию, климат, природу, организацию общественной жизни, особенности языка и быта, однако к ним не сводится. Историческая, пространственная, расовая связь людей ведет к формированию их духовного подобия. Сходство в духовной жизни способствует общению и взаимодействию, что в свою очередь порождает творческие усилия и достижения, придающие особое своеобразие культуре.

Подробнее...

: Категория: Родительская страничка; Опубликовано: 18 октября 2023

Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок вырос успешным, стал блестящим хирургом или дальновидным политиком, чтобы вызывал гордость и уважение людей. Но что надо сделать, чтобы достичь такого успеха, знают не все родители. Уже с раннего детства необходимо заниматься с ребёнком. Поскольку дошкольное детство – ответственный период детского развития, когда закладывается фундамент для успешного обучения в школе. Особое внимание следует уделить речевому развитию. Становление и совершенствование речи ребёнка – это не только восприятие и понимание словесной информации, выражение своих мыслей, чувств, но и полноценное психическое развитие, т. е. формирование памяти, внимания, логического мышления. Иными словами, уча ребёнка говорить, вы учите его думать.