Уже не первый день длится карантин. Конечно же, у родителей возникают вопросы: «Чем занять ребёнка? Как использовать время с пользой? »  Все ответы можно получить в нашей рубрике «Нескучный карантин».

         Ежедневно эта рубрика пополняется мною, как и всеми педагогами нашего детского сада. Родителям даются рекомендации, которые помогают организовать занятия дома. Ребята с удовольствием выполняют хорошо знакомые  им задания, и осваивают новые приёмы он-лайн получения информации.

         Все мы надеемся, что очень скоро мы сможем встретиться в привычной обстановке, а пока поддерживаем связь дистанционно. Родители пишут, задают вопросы и присылают фотографии своих детей, которые выполняют мои рекомендации.

Очень скоро выпускники нашего детского сада станут школьниками. Готовы ли они к школе? Педагоги, которые присутствовали на открытом логопедическом занятии в подготовительной к школе группе, ответили утвердительно.

         Занятие проходило в форме квеста. В самом начале занятия к ребятам пришёл Леший с подарком, но,  чтобы получить его,  нужно было выполнить множество заданий.

         В  ходе занятия ребята продемонстрировали чистую речь, значительный  лексический запас, а также  умения: пользоваться падежными окончаниями; дифференцировать свистящие и шипящие звуки; проводить звуко-буквенный и слоговой анализ слов; умение читать и печатать слова.

         Надеюсь, что полученные знания помогут детям стать успешными школьниками.

 Во ФГОС ДО социализации дошкольников уделяется большое внимание, а дошкольное учреждение играет важную роль в развитии ребенка в этом направлении.

Именно в детском саду ребенок получает образование, знакомится с учреждениями социума, приобретает умение контактировать с другими детьми и взрослыми, организовывать собственную деятельность.

Сотрудничество с городской библиотекой - это, в первую очередь, организация экскурсий, в ходе которых дети знакомятся с обустройством библиотеки, ее назначением, содержимым.

Наш детский сад «Сказка» совместно с руководством библиотеки «Семейного чтения» старается проводить экскурсии тематические, которые посвящены какому-либо событию, знаменательной дате.

В марте воспитанники  подготовительной  группы посетили увлекательную экскурсию в городскую библиотеку. 

Экскурсия, была посвящена «Книга лучший друг».

Работники библиотеки радушно встретили ребят и предложили совершить увлекательное путешествие в мир книг. Дети с большим интересом и завораживающими взглядами слушали рассказ библиотекаря. Она познакомила детей с коллекцией книг, журналов, рассказала о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале. Ребята узнали, по какому принципу они располагаются в библиотеке, что больше любят читать дети.

Ребята с большим восторгом, а кто и затаив дыхание, смотрели на множество книг в красивых переплётах, на замечательно оформленных стеллажах. Такого количества книг дети ещё никогда не видели.

Дети получили массу впечатлений. В итоге все ребята пообещали быть хорошими, аккуратными читателями и часто приходить в детскую библиотеку.

Экскурсия произвела на моих воспитанников огромное впечатление. Уходить из библиотеки детям не хотелось, и они пообещали прийти в библиотеку вместе с родителями. Всем очень понравилось посещение библиотеки. Очень важно приобщать детей к книжной культуре, воспитывать любознательного, грамотного человека.

В 2020 году наша страна будет праздновать 75-летие Победы в Великой Отечественной войне.

За всю историю Государства, наш народ подвергался немалым испытаниям. Но Великая Отечественная война - по своим масштабам, разрушениям и человеческим жертвам -  не имела себе равных. Именно поэтому, так значима для нас Победа в ВОВ.

Военные - это люди, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. 

Для знакомства с профессией военного в нашей группе прошли беседы и игровые ситуации, на которых ребята познакомились с военными профессиями: пограничник, моряк, подводник, танкист, десантник, военный летчик. Целью этого мероприятия было расширение знаний детей о Российской армии, о родах войск, о военной технике.

Мы, воспитатели, стремились пробудить чувство гордости за нашу Армию, вызвать желание быть похожими на Российских воинов, подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными.

Полученные знания, ребята применяют в игровой деятельности: в сюжетно-ролевой игре, в дидактических играх. В других видах деятельности: рассматривание тематических картинок, иллюстраций, детских книг на военную тематику.