Заинтересовать семьи совместным отдыхом на зимней площадке детского сада,

подвижными, творческими, познавательными играми со снегом, льдинками.

Закрепить знания о правилах в зимней безопасности для человека и об Олимпийских играх и зимних видах спорта и представления детей об зимних изменениях в

природе и о зимних явлениях природы, расширять знания об осадках зимой, уточнить

знания о свойствах воды. Рассматривание альбома: «Зимние забавы», репродукции картины И. Грабарь «Зимний пейзаж».

Продолжать формировать представление о свойствах снега загадывание загадок,

о зиме представления детей о сезонных изменениях в природе, отмечать признаки зимы.

Приобщать детей к правилам безопасного поведения во время зимних игр. Развивать

способности у детей к предвидению возможной опасности.

Обогащать знания детей о жизни птиц зимой, вспомнить названия зимующих

птиц. Ознакомление с наиболее популярными видами зимнего спорта. Формировать

представление о том, как зимой солнце влияет на все живое, уточнить, что оно даёт свет

и тепло.

Знакомить с зимними видами спорта. Рассмотрение картин «Зима» И. Шишкина;

И. Грабаря «Зимний вечер». Продолжать знакомить с особенностями приспособления

животных к среде обитания в зимний период.

Учить устанавливать связи между растениями и животными в зимний период.